Hvordan begynder man at undervise børn?

Forvirret! Hvordan lærer man børn? Ja, I ved alle, at det ikke er så let at undervise børn. Forældre er den første lærer til at uddanne barnet. Mange forældre aner ikke noget om dette og dermed i denne opskrift. Jeg har udforsket nogle af de bedste tips, der er nyttige for dig at lære dit barn. Forældre er mange ting, f.eks. Donor, værge og boostere samt butlere. Samlet set er forældrene ‘Læreren’. I stand kan vi ikke udfylde en grundlæggende og lang liste over livstalenter hos vores børn; vi vil frigøre ufuldkomne mennesker til verden. Derudover skal det være en forbrydelse. Tjek denne artikel, hvor vi diskuterer de forskellige undervisningsmetoder for børn.

Mens mange mennesker observerer, hvordan de instruerer unge om at belønne, vil nogle fortælle dig, at det lejlighedsvis er foruroligende. Hvad er de mest ideelle læremidler til børn? Ændrer strategierne og systemerne sig på kryds og tværs over emnet ?. Når det er sagt, er der imidlertid ikke en simpel bekræftelsesvej på den mest dygtige metode til at undervise børn. Den opløftende nyhed er, at der er et par strategier og metoder, du kan bruge. Børn er fleksible.

Du skal stå over for problemer skulder-til-skulder af dine børn frem for tå-til-tå også udvikle et stærkere, ekstra behageligt forhold mellem dine børn, det betyder, at de vil være mere tilgængelige for al den anden forståelse, du alle ønsker at give videre senere i livet.

Bedste tips til, hvordan man underviser børn:

I denne artikel har vi skitseret de vigtigste teknikker til, hvordan man lærer børn at læse, skrive og opføre sig godt, så de kunne klare sig i samfundet. Prøv den medfølgende visningsstrategi og -systemer nedenunder, som de gælder for tykenes læringsstil.

1. Har tolerance:

Dette er muligvis den mest værdifulde funktion, du kan have som lærer. Mange mennesker bliver frustrerede over barnets adfærd, hvis de gentager 4 til 5 gange. Så hold udholdenhed ved lave testkarakterer. Især hvis du undrer dig over, hvordan du lærer børn at skrive godt, kan du få dig selv til at nå dit “kogepunkt”, tage en dyb indånding og gradvist tilføje op til 10. Husk, at du er her for at lette eleverne, ikke skabe dem bange at forlade skolen ellers lære.

2. Lav håndværk:

Børn i denne aldersgruppe på 2-5 år, især de yngre, vil elske at lave håndværk. Sørg for at fremhæve denne kendsgerning, at de gør dette job, og gør det godt, så de kan fortælle alle, at jeg gjorde alt for mig selv. Du skal give chancen for at udføre deres kreative arbejde med det.

3. Udvikle deres ordforråd:

Alternativt kan du tilbyde kreativ plus dramatisk play-by leg til sammen dine aktiviteter plus omgivelser. Og brug forskellige ord, så børn sætter pris på meget voksen sprog lige fra baggrunden. Dette er et kæmpe job for far, i familier med 2 arbejdende forældre; fædre havde en bedre indflydelse end mødre på deres børns sprogforbedring i alderen 2 plus 3 år.

4. Angiv et overordnet eksempel:

En af de bedste ting, du kan gøre, er at lade dit barn se, at du også sparer penge. Læg penge i en krukke, mens dit barn ser på, og fortæl ham eller hende, at det er din krukke. Således forstår dit barn, at besparelse er “normal”. Hvis dette er den enkle opgave, der er udført af dig, vil det være den bedste undervisningsmiddelteknik.

5. Vær opmærksom på venskaber:

Dette er ikke i øjeblikket din opgave at undervise i samfundsfag, men social adfærd. Undgå at komme med den holdning, at disse bare er “børnepersonlighed”, eller også at børn, hvis de er uden andre, “dyrker ud af det”. Det er op til dig at uddanne dem respekt, især i denne lille alder.

6. Omfavn Organisation Plus -rutine:

I nylige undersøgelser har det afsløret, at evnen til at køre dine materialer er ærligt forbundet med, hvordan du vinder, når du bliver ældre. Derudover har ikke rutine er meget foruroligende. Først og fremmest udvikle deres organisatoriske evner ved at give dem noget at tage tilbage og ud i førskolen.

7. Uddann dem sjovt plus uddannelse ved at lave et spil:

At skrive plus matematikspil er nogle af de bedste at lære. Det kan desuden være online eller papir, især skrivespil. Dette er et af de smarteste tips til at lære børn.

8. Model selvkontrol:

Børn studerer mest ved at se, hvad du laver. Uvisseligt ser de dig udsætte eller vælger at se tv i stedet for at vaske op, de vælger dine vaner. Tænk på passende adfærd ved at præsentere børn for, hvordan de kan fortsætte opgaven, kontrollere deres vrede og skabe sunde valg.

9. Belønninger:

Et præmiesystem kan være en enorm måde at sigte på nøjagtige problemer ved selvdisciplin. Et lille barn, der kæmper for at blive i sin egen seng om natten, kan have gavn af et klistermærkeoversigt for at inspirere ham. Et ældre barn, der kæmper for at lave sine lektier til tiden plus få sine opgaver færdige, kan have fordel af et symbolsk formuessystem.

10. Lær analytiske færdigheder:

Træn problemløsningsevner plus arbejd i fællesskab med at løse problemstillinger, der er relateret til selvdisciplin. Spørg af og til børnene, hvad de synes må være tvingende, kan være en øjenåbnende oplevelse, der kan forårsage fantasifulde løsninger.

11. Visuelle elever:

For at hjælpe din visuelle elev med at håndtere ideer hurtigere, kan du prøve at finde ud af at lære børn gennem billeder, symboler, grafer og billedkunst. For eksempel, hvis du underviser et barn i teknikkerne til at binde skoens knude, skal du vise dem hvert trin med illustrationer. I tilfælde af at du underviser i et skolastisk emne som f.eks. Regnskyl i skovens biologiske lokalsamfund, tillader børn at undersøge punkter ved hjælp af illustrationer og samle deres opdagelser i en tekst.

12. Lydlærer:

Lydlærere blomstrer med instruerende strategier, der inkluderer lyd. Oprettelse af en historie eller en melodi med overskrifterne eller de grundlæggende ideer i lektionen hjælper denne slags elever med at lykkes. Opfordre dem til at ændre versene til deres vigtigste melodier for at få en idé om noget nyt og interessant. Du kan også bruge musik til at indstille temperamentet i læringsmiljøet. Ved en chance for at børnene får en undersøgelse den næste dag, hvor de tager et knivstik i at spille let, beroligende klassisk musik. I tilfælde af at du kræver, at de bliver opmuntret til noget, de normalt synes er kedeligt som historie og matematik, kan du spille noget rockende musik for at booste dem i et par minutter

13. Verbale elever:

Verbal læring er den vigtigste teknik til at undervise børn, der fastholder brugen af ord. Replikering af udtryk og ord, gennemlæsning, så alle kan høre, lytte til lydoptagelser og dialoger er vellykkede og viser strategier og metoder til denne form for elev. Vis stavning ved at få dem til at udarbejde ordet effektivt mange gange på en smule papir eller på en hvid ilægning. Hjælp til børn med at undervise og hjælp dine børn med at forstå regler ved at sammensætte dem på et udgivelsestavle, som de kan se og hentyde til.

14. Fysiske elever:

Fysiske elever lærer gennem “at udføre”. Opfordre børn til at fremstille, lave, handle ting ud og støde på, hvad de indser. Når du underviser i det gamle Rom, skal børn tillade at samle modeller af gamle strukturer og verificerbare destinationer. Hvis chancen for, at de er dårlige til at bygge modeller og strukturer, kan du tage et knivstik for at få dine undervisninger til at fortsætte det, de realiserer i et drama eller et teaterstykke. Markudflugter, innovation og legeforlystelser er ligeledes vellykkede fremvisningsteknikker for fysiske elever.

Nogle andre tips til at hjælpe dig med at lære dit barn:

Unge unge elsker normalt at tilbyde hjælp. Det får dem til at føle sig vitale og værdsat af dig. Fremme denne tilbøjelighed til deres mere garvede år ved at bede dem om at hjælpe dig med forskellige opgaver. Trin for trin, ved at se og kopiere dig, finder de ud af, hvordan de selv overtager kontrollen over bestemte opgaver og opbygger en bevidsthed om andres forventninger.
Når du lærer børn noget nyt for en ung, skal du huske på, at det, de ved, er på et andet niveau end et voksen niveau. Du bliver nødt til at fjerne tankerne og begynde med det, de helt sikkert ved. Instruktører hentyder ofte til disse strategier til forbedring og udvidelse af tidligere oplysninger som klumpning og platform.
Det er bydende nødvendigt at tale med unge og til forskellige voksne, mens du er i nærheden af børn, sådan som du måske vil have dem til at tale. Unge lærer bedst ved at efterligne sig. Hvis du har brug for, at dine børn er kærlige, skal du sørge for at bruge adfærd. Vær opmærksom på tonen i din stemme.
Unge er tilpasningsdygtige. Fra det tidspunkt kan du vælge at vise strategier og metoder, der passer godt til dem. Du vil blive forbløffet over, hvor hurtigt de kan lære noget, når du først har undervist i deres læringsstil.

Børn lærer med oplevelser. De har en skarp sans for observation i deres omgivelser og lærer meget af mennesker omkring dem. Det er vigtigt, at lærere og forældre fører dem ved et godt eksempel og viser dem det rigtige fra det forkerte. Børn er lette at forme, når de er unge, og det bliver deres families ansvar at indprente god opførsel fra tidlige stadier. Børn udvikler en iver efter kun at lære, når deres spørgsmål besvares tålmodigt. Det kan være frustrerende at besvare de millioner spørgsmål, dit barn stiller, men det er vejen til læring.